许敏，女，汉族，本科学历，城区第七小学五年级英语教师兼班主任，中小学高级教师。

自1998年从事教育事业至今已有24个年头，从教以来，许敏老师始终把“学厚为师，德高为范”作为自己的座右铭，兢兢业业、埋头苦干、爱岗敬业、无私奉献，用心用情关爱所教的每一个孩子。

许敏老师多次被南阳市教育局、邓州市人民政府、市教体局、花洲办事处评为“师德师风先进个人”“优秀班主任”“优秀教师”“优秀辅导教师”“教学标兵”，所讲授的优质课、示范观摩课多次被评为南阳市、邓州市一等奖。

(资料图)

用爱心温暖幼苗茁壮成长

参加工作以来，许敏老师始终坚信“没有爱的教育不能称之为教育。”她一直用自己温暖的心去关爱每个学生，用欣赏去发掘学生的每一个闪光点。

今秋开学，她所教的学生小何，其父母离异，暂住姑家，刚教他时，他性格腼腆内向，缺乏自信心，回答问题不积极。许老师了解到他的情况后，决心帮助这个孩子。她多次单独与孩子进行谈心，起初孩子不愿多说自己的情况，有时说着便哽咽起来，许老师用毛巾给他擦拭，整理他的衣服，给他倒茶，送给他学习用品和体育用品。从学习、生活等各方面关心小何同学，谈的次数多了，孩子的心扉慢慢打开了，把许老师当成亲人，性格也开朗了许多，有些话也愿意说了。小何同学平时在班级只要取得成绩许老师都及时予以鼓励，树立了他的自信，期中考试时，小何取得了班级第一名的好成绩。因疫情，11月25日，学生开始上网课，许敏老师都要与他进行沟通，到目前小何上网课期间，各科作业均获得优秀。

从教以来，像小何这样的孩子，许敏不知改变过多少。

“让每一片绿叶充分享受到阳光，让每一个孩子都能茁壮成长。”这一直都是许敏老师的育人准则。

课堂上，发现有同学趴在课桌上，她会走到学生跟前，摸摸他的头，善意的提醒他。发现有同学学习退步了，她会立即找其了解原因，寻找对策。许敏深知，每一个孩子内心都有渴望被外界、被他人肯定的需要。她用鼓励和表扬、谈心和交流帮助班里成绩较弱的学生重拾学习的信心。

让学习为专业成长插上翅膀

许敏常说：“作为一名教师，特别是我们这些处于信息化时代的教师，一日不学，犹如落队之雁。必须坚持学习，不断学习，唯有这样，才能永远保持一颗鲜活的心灵。”

许敏老师一直把学习放在第一位，从教之初，她就积极学习业务知识，学习同事们教材处理方法、驾驭课堂、研究问题的能力，阅读理论著作、听专家讲座，领悟专家的教育思想和先进的教学理念。短短几年时间，她迅速成长为学校和中心校的骨干教师。

在教学中，她坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上有意识地让学生广泛参与，循序渐进地培养学生的英语素养和学习兴趣，让学生爱学乐学。

今年暑期，许敏老师被中心校选为新课标培训主讲人。接到任务后，她既荣幸又感到压力，花洲中心校作为全市教育的一面旗帜，教师专业的成长起到引领全市的作用。为此，她顶着酷暑全身心地投入到培训准备中，一周的准备时间中，查资料、理思路、写感悟、制课件，达到了废寝忘食的状态，常常熬到深夜，甚至通宵达旦，许老师终因劳累过度病倒了。但想着培训日子临近，新课标对教师们的重要意义，许敏强忍病痛坚持完成了培训内容，在花洲中心校的新课标暑期培训中给老师们上了一场精彩的培训课，圆满完成了中心校的培训任务，受到领导和教师们一致的好评。

让生命在教育教学中闪光

“许敏老师工作态度端正、认真，同时她上课形式多样、方法灵活，注重调动学生学习的积极性，深受学生喜爱。”中心校领导对她总是充满赞许。

许敏老师常说，一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就要把课上得既扎实又生动；一个教师要赢得社会的认可和肯定，就要拿出一流的教育教学业绩。

有时许老师钻研起业务很是专注，别人问她话她常常忘记回答。

许老师负责每周组织学校的英语教研，教研时她总是有的放矢，反复研究教材，带领大家寻找问题、分析问题、解决问题，在她的带动下，全校英语学科的成绩走在了中心校的前列。

参加工作以来，许敏坚持早到班、迟下班，恪尽职守，时时以一个优秀教师的标准来要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，在平凡的岗位上辛勤培育祖国的花朵。

许敏二十多年如一日热忱教育学生，她收获了很多。现在虽然很多学生步入了大学的殿堂，有的已经参加工作，但每年的教师节，许敏老师的办公桌上、电子信箱里都会收到许多来自天南海北的祝福。

“我的事业就在三尺讲台上延伸，我要把我的爱、我的智慧和我的整个生命都献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献，此生无悔。”许敏幸福地说。（通讯员 周冀豫）

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